ŠTA SVE MOžE DA SE NAPRAVI OD PLASTELINA?

To je magični materijal koji u dečijim rukama oživljava, pretvarajući se iz bezobličnog komadića u zmaja, kolač, svemirski brod ili čitav jedan grad. 

U svetu gde ekrani sve više dominiraju, kvalitetan plastelin koji možete kupiti u knjižari Pegaz ostaje bezvremenski saveznik u razvoju dečije mašte, motorike i umetničkog izraza. 

Na pitanje šta sve može da se napravi od plastelina, odgovor je da zapravo nema granica – sve zavisi od dečije mašte i veštih prstića.

Šta sve deca mogu da prave od plastelina?

Osnovna čar plastelina krije se u njegovoj jednostavnosti. Deca najpre savladavaju osnovne oblike: kuglicu dobijenu kotrljanjem među dlanovima, valjak nastao rolanjem o podlogu, pločicu pritisnutu dlanom. 

Već ti jednostavni pokreti predstavljaju temelj za neverovatne kreacije. Spajanjem kuglice i valjka nastaje čovečuljak, dok od spljoštenih komada u raznim bojama može da se napravi cvetna livada. 

Deca brzo shvataju da od plastelina mogu da stvore gotovo sve što vide oko sebe ili što im padne na pamet. Životinje su omiljena tema: zmija od dugačke kobasice, puž sa spiralnom kućicom, mačka sa dugim brkovima od tanko razvučenog plastelina, dinosaurusi sa rogovima i krljuštima. 

Mali kuvari mesiće pice sa šarenim dodacima, hamburgere sa slojevima, sladolede u kornetu i krofne posute sitnim komadićima kao raznobojnim ukrasima. Uz malo mašte, od plastelina nastaju  automobili sa točkovima od kuglica, avioni sa krilima, pa čak i čitavi svemirski pejzaži sa planetama i raketama.

Kako igra plastelinom utiče na emocionalni razvoj deteta?

Posebno su zanimljive minijature hrane i čitavi mini svetovi. Uz pomoć čačkalica, plastičnog nožića i modlica, deca prave tanjire pune voća i povrća, sićušne kolače za lutke ili celu plastelinsku farmu sa životinjama, ogradama i drvećem. 

Ne zaboravimo ni apstraktne šarene radove, lavirinte i spirale, mrlje utisnute prstićima, figure neobičnih oblika koje su čista ekspresija emocija.

Osim trodimenzionalnih objekata, plastelin može da se koristi i za stvaranje  slika i reljefa: razmazivanjem po papiru ili lepljenjem na podlogu nastaju reljefni portreti, morski pejzaži sa ribama i talasima ili šareni mozaici. 

Svaki ovaj proces je više od igre, to je istraživanje, učenje i stvaranje.

Plastelin i razvoj fine motorike

Jedna od najvažnijih dobrobiti igre plastelinom jeste razvoj fine motorike. 

Dok dete gnječi, valja, štipa, razvlači, secka i oblikuje, aktiviraju se sitni mišići šake i prstiju, isti oni koji će mu kasnije biti potrebni za držanje olovke i pisanje. 

Pokreti poput pravljenja sitnih kuglica (pinceta hvat) direktno vežbaju preciznost i snagu prstiju. Osim toga, rad sa plastelinom podstiče koordinaciju oko-ruka  jer dete zamišlja oblik, a ruke pokušavaju da ga sprovedu, što zahteva koncentraciju i sinhronizaciju. 

Bilateralna koordinacija (istovremeno korišćenje obe ruke) razvija se pri valjanju kobasice dlanovima ili dok jedna ruka pridržava podlogu, a druga oblikuje. Ovakve aktivnosti su i izuzetna vežba strpljenja i fokusa, jer izrada složenijeg modela može potrajati, učeći dete da istraje u zadatku i da se posveti detaljima.

Plastelin kao alat za kreativno razmišljanje

Ipak, srž plastelinske magije leži u razvoju mašte i kreativnog mišljenja. Za razliku od igračaka sa unapred definisanim namenama, plastelin je otvoren materijal  i ne postoji pogrešan način da se koristi. 

Obična zelena loptica može da postane jabuka, glava vanzemaljca ili brdo na kome raste drvo. Upravo ta sloboda podstiče divergentno mišljenje, odnosno sposobnost pronalaženja više rešenja za jedan problem. 

Deca spontano stvaraju priče oko svojih modela: zmija je opasna, pa joj treba kavez; krofni nedostaje tanjir, hajde da ga napravimo. Tako se kroz igru razvijaju govorne veštine, bogatstvo rečnika i narativne sposobnosti. 

Plastelin često postaje i sigurnosni ventil za emocije. Ljutito dete može žestoko gnječiti masu, tužno će možda oblikovati tihu plavu pticu, a veselo će stvarati šareni rođendanski kolač. 

Ova vrsta neverbalne ekspresije dragocena je za emocionalni razvoj i zato se plastelin često koristi i u terapeutske svrhe.

Koje igre plastelinom razvijaju umetničku crtu kod dece?

Kada govorimo o dečijim umetničkim delima, bitno je da shvatimo da je proces stvaranja važniji od krajnjeg proizvoda. Postoji mnogo igara koje mogu snažno uticati na razvoj umetničkih kompetencija kod dece, neke od njih su:

1. "Vajar bez zadatka"

Dajte detetu plastelin različitih boja i recite mu samo:

• "Napravi nešto što još ne postoji." 

• "Izmisli novu životinju." 

• "Kako izgleda sreća?" 

• "Kako izgleda vetar?" 

Ovakvi zadaci razvijaju apstraktno razmišljanje i maštu.

2. Slikanje plastelinom

Na kartonu nacrtajte jednostavnu scenu (drvo, kuću, more), a zatim je "obojite" tankim slojevima plastelina umesto bojica.

Ovo razvija:

• osećaj za boje, 

• kompoziciju, 

• teksturu, 

• strpljenje. 

3. Priča od plasteline

Dete napravi nekoliko likova, a zatim zajedno smišljate priču.

Na primer:

• zmaj, 

• princeza, 

• robot, 

• drvo koje govori. 

Ovo povezuje likovno stvaralaštvo sa pripovedanjem.

4. Kopiranje umetničkih dela

Pokaži poznatu sliku i reci:

• "Hajde da je napravimo od plastelina." 

Na primer, inspiracija može biti Zvezdana noć ili Suncokreti.

Ne mora da bude verno, cilj je da dete primeti boje, oblike i raspored.

5. Mini skulpture

Napravite malu "izložbu".

Tema može biti:

• šuma, 

• svemir, 

• podvodni svet, 

• grad budućnosti, 

• zoološki vrt. 

Na kraju dete samo predstavi svoju izložbu i predstavi svoja dela, na taj način se oseća uvaženo, razvija samopouzdanje i koriguje strahove od javnog nastupa.

6. Mešanje boja

Od dve boje napravite treću.

Na primer:

• plava + žuta, 

• crvena + bela, 

• crvena + plava. 

Dete tako uči kako nastaju nove nijanse i stvara bazu za razumevanje palete boja, razlike između osnovnih i onih koje su nastale kombinovanjem.

7. Mozaik od sitnih kuglica

Dete pravi mnogo malih kuglica i njima popunjava nacrtan oblik (leptir, srce, cvet).

Odlična vežba za:

• finu motoriku, 

• koncentraciju, 

• osećaj za detalje. 

8. Izmisli novo biće

Neka odgovori na pitanja:

• Koliko ima očiju? 

• Da li leti? 

• Gde živi? 

• Šta jede? 

Zatim ga napravi od plastelina.

9. "Pogodi emociju"

Napravi lice koje pokazuje:

• sreću, 

• tugu, 

• bes, 

• iznenađenje, 

• stid. 

Ovo razvija i emocionalnu inteligenciju, empatiju i sposobnost prepoznavanja facijalnih ekspresija.

Roditelji te kreacije često nazivaju malim remek-delima, izlažu ih na policama, što detetu daje osećaj ponosa i jača samopouzdanje. Kroz rad sa plastelinom deca postaju mali umetnici koji istražuju boje: mešanjem žute i plave nastaje zelena, dodavanjem bele dobijaju pastelne nijanse, a utiskivanjem čipke ili grančica stvaraju zanimljive teksture. 

Savremene tehnologije omogućile su da likovi od plastelina ožive kroz stop-motion animaciju.  Deca mogu uz pomoć telefona da snimaju kadrove pomerajući figure i tako stvore kratak film. 

Ovakav projekat ne samo da razvija digitalnu pismenost, već i podstiče planiranje, strpljenje i timski rad ako se deca i roditelji udruže. Zamislite samo ponos malog stvaraoca kada njegov dinosaurus od plastelina prohoda na ekranu!

U svetu koji je preplavljen instant zabavom, plastelin vraća dete u čulni, taktilni svet. Njegova mekoća, miris i beskrajna prilagodljivost bude iskonsku ljudsku potrebu za stvaranjem. 

Zato sledeći put kada vas dete pita šta da napravi, dajte mu boje i recite: „Sve što poželiš!“, jer u svakom komadiću plastelina krije se most između mašte i stvarnosti, prvi podsticaj za pisanje i crtanje i neprocenjivo umetničko delo koje je stvorilo jedno dete.