Praktični saveti za izbor prvog naliv pera, lakše pisanje i uklanjanje fleka od mastila

Za dete koje tek počinje da piše naliv perom preporučujem povoljnije, pouzdano školsko naliv pero na patrone, koje je lagano, udobno za držanje i piše bez jakog pritiskanja. Proverite da li odgovara dečjoj ruci, koje patrone koristi i da li je mastilo brisivo ako učiteljica dozvoljava upotrebu brisača.
Često roditelje savetujem da za prvo naliv pero ne izdvajaju veliki iznos. Dete još uči kako da ga drži, koliko da ga pritisne i kako da sačuva osetljiv vrh. Kada ovlada pisanjem i nauči da čuva pribor, ima smisla razmotriti skuplji model.
Ipak, povoljnije pero treba da piše glatko i pouzdano. Ako stalno preskače ili grebe, može otežati učenje i navesti dete da još jače pritiska.
Najbolje naliv pero za početnika jeste ono kojim dete može opušteno da piše. Boja i motiv mogu ga obradovati, ali pri kupovini prvo proverite držač, težinu, vrh i način punjenja.
Deca koja snažno pritiskaju grafitnu olovku ponekad istu naviku prenesu i na naliv pero. Međutim, njime se piše uz mnogo manji pritisak.
Prejak pritisak može da razmakne ili iskrivi dva kraka metalnog pera. Tada ono može da grebe, preskače ili ostavlja neujednačen trag. Oštećen vrh može biti i jedan od uzroka prevelikog dotoka mastila, mada curenje ima i druge uzroke.
Zato povoljniji, pouzdan školski model smatram razumnim početnim izborom. Dete na njemu uči da kontroliše pokret i čuva pribor, bez velikog početnog troška.
Važno je razumeti da skuplje pero nije automatski otpornije na jak pritisak, kao što ni svako povoljno pero nije dobar izbor.
Kada dete piše bez jakog pritiskanja, redovno zatvara poklopac i pažljivo odlaže pribor, možete razmotriti kvalitetniji model koji mu odgovara.
Ne postoji obavezan razred ili uzrast za ovu promenu. Važnije je kako dete koristi pero i da li mu novi model pruža udobnije pisanje.

U Knjižari Pegaz u ponudi imamo naliv pera Scool, Junior, Maped, Schneider, Pelikan, Faber-Castell i Parker...
Roditeljima savetujem da ne biraju samo prema nazivu brenda. Unutar ponude treba pronaći model koji odgovara detetovom iskustvu, veličini šake i načinu držanja.
Za početnika gledajte školske modele sa praktičnim punjenjem i udobnim držačem. Za dete koje već sigurno piše možete uporediti i modele namenjene dužoj upotrebi ili poklonu.
Pre kupovine najkorisnije je da kažete:
Tako izbor počinje od potreba deteta, a zatim se uklapa u željeni budžet.
Kada roditelj traži „penkalo“, ponekad misli na naliv pero, a ponekad na roler ili drugu olovku sa mastilom. Zato je korisno razlikovati pribor, naročito ako je učiteljica tražila tačno određenu vrstu.
Ako učiteljica ili nastavnica traže naliv pero, roler na patrone ili brisiva olovka nisu automatski odgovarajuća zamena.
Za roditelje je najvažnija sledeća podela:
Za prve školske korake najčešće preporučujem naliv pero na patrone, jer je zamena jednostavnija i dete ne mora da rukuje otvorenom bočicom mastila.
Ove oznake pomažu pri izboru vrha:
Širina ispisa nije potpuno jednaka kod svih proizvođača. Na izgled slova utiču i mastilo i papir, pa vrlo tanak vrh nije automatski najbolji za početnika.
Za prvo pero pogledajte školske modele sa početničkim ili srednjim vrhom, uz proveru preporuke za konkretan proizvod.
Naliv pero treba lagano voditi po papiru. Ako dete mora snažno da pritiska da bi ostavilo trag, proverite položaj pera, patronu i stanje vrha.
Za prve vežbe pomozite detetu da pronađe udoban položaj:
Detetu često više znači jednostavna rečenica nego dugo objašnjenje: „Pusti pero da klizi, ne moraš da ga pritiskaš.“
Počnite sa nekoliko minuta linija, petlji i kratkih reči. Pravite pauze pre nego što se ruka umori. Urednost i brzina dolaze postepeno.
Levoruko dete može uspešno pisati naliv perom. Obratite pažnju na držač, položaj sveske i sušenje mastila.
Nekoj deci odgovara univerzalni model, dok drugoj više prija posebno oblikovano naliv pero za levoruke. Oznaka da je model namenjen levorukima treba da bude navedena na proizvodu.
Ako dete stalno razmazuje napisano, proverite da li šaka prelazi preko svežeg traga. Položaj sveske i ruke prilagodite tako da dete vidi šta piše i što manje dodiruje mastilo.
Prvu zamenu uradite zajedno sa detetom, iznad papirne podloge.
Kod uobičajenih školskih modela patrona se utiskuje u prednji deo pera. Ako izabrani model ima drugačiji mehanizam, pratite njegovo uputstvo.
Pri prvom punjenju dotok može potrajati nekoliko minuta. Nemojte zbog toga tresti pero iznad sveske, udarati vrhom ili snažno stiskati patronu.
Patronu ne treba prethodno bušiti iglom, seći ili otvarati zubima.
Ne. Važni su priključak, oblik i dužina patrone koju telo pera može da primi.
Postoje različiti sistemi, uključujući standardne patrone i patrone namenjene određenim brendovima ili modelima. Na primer, za Parker naliv pero treba proveriti odgovarajuće Parker patrone.
Najpraktičnije je da pri kupovini rezervnih uložaka pokažete model pera ili ponesete praznu patronu. Čak i kada na pakovanju piše „standardna“, proverite kompatibilnost.

Način ispravljanja grešaka zavisi od učiteljice ili nastavnice.
Neke učiteljice traže da dete pogrešnu reč precrta jednom linijom i stavi u zagradu, a zatim napiše ispravnu. Druge dozvoljavaju brisač mastila i prepravljanje.
Pre kupovine brisača proverite:
Kod kuće primenjujte isti postupak. Tako dete neće morati da pamti dva različita pravila.
Greška je deo učenja. Jedna pogrešna reč ne treba da postane razlog za nervozu ili nepotrebno prepisivanje cele stranice.
Brisač za penkalo deluje samo na mastilo koje je predviđeno za takvo brisanje. Najbolje je da koristite patron za naliv pero i brisač istog brenda.
Nije svako plavo mastilo brisivo.
Uobičajeni dvostrani brisač ima vrh za uklanjanje vidljivog traga odgovarajućeg mastila i poseban vrh za pisanje preko obrisanog mesta.
Koristite ga ovako:
Preko obrisanog mesta nemojte ponovo pisati istim brisivim mastilom iz naliv pera. Trag može postati bled ili nestati zbog sredstva koje je ostalo u papiru.
Trag vrha za prepravljanje obično se ne može ponovo ukloniti istim brisačem.
Najpre proverite kompatibilnost. Oznaka „plavo“ ne znači automatski „brisivo“, a ni „perivo“ i „brisivo“ ne znače isto.
Perivo se odnosi na mogućnost pranja pod određenim uslovima. Brisivo znači da se ispis može ukloniti odgovarajućim brisačem.
Nemojte uporno natapati papir ako trag ne nestaje. Proverite oznake na patronama i brisaču.
Za uobičajene tragove školskog mastila počnite mlakom vodom i sapunom:
Brisač za penkalo nije namenjen čišćenju kože. Za dečje ruke nemojte koristiti aceton, izbeljivač ili jaka sredstva za čišćenje.
Ako su prsti umazani posle gotovo svakog pisanja, proverite uzrok. Dete možda drži pero prenisko, dodiruje dovod mastila ili je držač zaprljan mastilom iz poklopca. Moguće je i da patrona nije pravilno postavljena.
Povremena fleka pri zameni patrone i stalno prljanje tokom pisanja nisu isti problem.

Fleku tretirajte što pre, uz proveru deklaracije odeće i vrste mastila. Perivo školsko mastilo i trajno mastilo ne uklanjaju se podjednako lako.
Za svežu fleku od uobičajenog mastila na bazi vode, na odeći koja sme da se pere vodom, probajte sledeće:
Novo sredstvo za fleke prvo isprobajte na skrivenom delu tkanine.
Dok fleka ne nestane, nemojte peglati odeću niti je stavljati u mašinu za sušenje. Toplota može učvrstiti mrlju.
Za vunu, svilu, odeću predviđenu samo za hemijsko čišćenje i fleke od trajnog mastila obratite se profesionalnoj čistionici. Brisač za papir nemojte koristiti kao univerzalno sredstvo za garderobu.

Ako naliv pero loše piše, prvo proverite jednostavne uzroke. Nemojte odmah zaključiti da dete pogrešno piše ili da je potrebno novo pero.
Prejak pritisak može oštetiti vrh, ali curenje može nastati i zbog neodgovarajuće ili loše postavljene patrone, oštećenja spoja ili drugih problema.
Ako je pero palo na vrh, vidljivo je iskrivljeno ili uporno zapinje, obratite se prodavcu. Nemojte pokušavati da ga popravljate savijanjem, brušenjem ili razmicanjem krakova kod kuće.

Kod mnogih školskih modela osnovno čišćenje podrazumeva skidanje patrone i ispiranje prednjeg dela hladnom ili prohladnom vodom. Pratite uputstvo konkretnog modela i pustite da se prednji deo prosuši pre postavljanja nove patrone.
Ne koristite vrelu vodu, alkohol ili jaka sredstva. Nemojte potapati celo pero ako proizvođač to ne predviđa.
Dete naučite da:
Tuš za crtanje i kaligrafsko mastilo koje nije označeno kao pogodno za naliv pera ne treba sipati u školsko pero.
Za početak nije potrebno mnogo pribora, već nekoliko odgovarajućih stvari:
Praktično je da se model pera i oznaka odgovarajućih patrona zabeleže ili fotografišu. Sledeća kupovina rezervnih uložaka biće jednostavnija.
Ne mora biti. Važniji su udoban držač i pouzdan ispis bez jakog pritiskanja. Povoljniji kvalitetan školski model može biti sasvim dobar početak.
Pratite uputstvo učiteljice. Ne postoji jedno pravilo koje treba primeniti na svako dete i svaku školu.
Ne garantuje lepši rukopis. Za napredak su važni udoban pribor, položaj ruke, kontrola pritiska i redovna vežba bez zamaranja.
Ne. Na patronama proverite da li je mastilo označeno kao brisivo, a zatim izaberite odgovarajući brisač.
Mastilu može biti potrebno nekoliko minuta da stigne do vrha. Proverite postavljanje patrone i sačekajte, bez udaranja ili jakog pritiskanja.

Za prvo naliv pero birajte model koji odgovara detetu i Vašem budžetu. Odvojite nekoliko minuta da zajedno probate držanje, postavljanje patrone i zatvaranje poklopca.
Kada dete ovlada laganim pisanjem i nauči da čuva pribor, kvalitetnije naliv pero može biti lep i koristan poklon.
Prva stranica ne mora biti savršena. Važno je da dete piše bez grča, razume kako se pero koristi i ima strpljenja za sledeće slovo.
Autor: Marija Đurić, vlasnik Knjižare Pegaz u Lazarevcu
Preporučeni proizvodi
Pelikan Naliv pero Jazz Noble Elegance roze 821810
Pelikan Naliv pero Jazz Noble Elegance plavo
Schneider Corry brisač mastila